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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이병주 (공군사관학교) 이태원 (공군사관학교)
저널정보
육군사관학교 화랑대연구소 한국군사학논집 한국군사학논집 제79권 제1호
발행연도
2023.2
수록면
205 - 236 (32page)

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In this study, the factors influencing the intention to drop out of the Air Force Academy’s first year cadets were explored. The survey was conducted by transforming the questionnaire of the Korean Education Longitudinal Study to reflect the specific context of the Academy. Total of 125 survey responses were received. Also, by utilizing SPSS 29.0, a verification of difference was conducted to see if there was a difference between groups(Drop out intention group and Hope to continue attending school) in the intention to drop out and the factors influencing the intention. A logistic regression analysis was conducted as well. As a result, the study first showed that there was a statistically significant difference in the background variable ‘birth year, admission decision time", and ‘education service satisfaction, career satisfaction, and life satisfaction" was significant in the university experience variable. The ‘relational variable" indicating the degree of alienation was also statistically significant. Second, the logistic regression analysis showed that ‘career satisfaction, life satisfaction, and alienation of relationship" had the greatest influence on the intention to drop out. While ‘career satisfaction, life satisfaction" decreased the intention to drop out, ‘relational alienation" increased the intention. With reference to these research results, structural solutions to reduce the intention to drop out of military academies should be supported.
#Republic of Korea Air Force Academy #College education #Dropout intention #Factor analysis #Logistic regression analysis #공군사관학교 #대학 교육 #중도탈락의도 #요인 분석 #로지스틱 회귀 분석

목차

ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구결과 및 시사점
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

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