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유아교사의 긍정정서표현성과 유아의 자아존중감과의 관계에서 유아의 자기조절력의 매개효과
인지발달중재학회지
2021 .12
유아교사의 공감능력과 정서표현성이 유아교사의 전문성 발달에 미치는 영향
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2020 .11
유아교사의 공감능력과 정서표현성이 전문성 발달에 미치는 영향
어린이미디어연구
2020 .12
교사-유아 관계가 유아의 문제행동에 관한 연구
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2020 .11
유아교사의 감정노동이 교사-유아 상호작용에 미치는 영향
열린유아교육연구
2020 .04
유아의 정서지능과 친사회적 행동의 관계에서 유아-교사 관계의 조절효과에 관한 연구
한국보육학회지
2016 .12
관계중심의 유아 인성교육 : 유아교사들의 배려행동 실천 경험과 의미
유아교육·보육복지연구
2016 .01
유아교사의 정서표현성이 유아의 사회정서적 유능감에 미치는 영향 : 교사-유아 상호작용, 놀이교수효능감의 매개효과 중심으로
열린교육연구
2024 .01
은유분석을 통한 유아교사의 유아 문제행동에 대한 인식
유아교육학논집
2024 .10
유아 인성교육에 대한 예비유아교사와 현직유아교사의 인식비교
열린부모교육연구
2015 .01
유아의 사회정서능력과 교육기관적응 간의 관계에서 배려행동의 매개효과
유아교육연구
2018 .01
유아교사의 공감능력과 정서표현성이 유아교사의 회복탄력성에 미치는 영향
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2021 .11
유아교사의 인성, 공감능력, 행복감이 교사-유아 상호작용에 미치는 영향
어린이미디어연구
2022 .09
유아교사 민감성이 유아 정서지능에 미치는 영향: 교사효능감의 매개효과를 중심으로
유아교육연구
2021 .01
유아 배려행동 척도의 개발
유아교육학논집
2016 .06
유아교사의 정서표현성이 유아의 자기조절력에 미치는 영향: 교사-유아 상호작용의 매개효과를 중심으로
열린유아교육연구
2025 .02
유아 공감교육에 대한 교사의 인식과 실태
유아교육연구
2015 .01
유아의 정서지능이 친사회적 행동에 미치는 영향: 교사-유아관계의 매개효과
인문사회 21
2019 .01
유아 교사의 인성, 행복감, 공감 능력과 교사
유아교육·보육복지연구
2020 .01
유아교사의 사회정서 교수역량이 유아의 자기조절에 미치는 영향
유아교육학논집
2020 .10
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