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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
황임경 (제주대학교)
저널정보
대한의사학회 의사학 의사학 제32권 제1호 (통권 제73호)
발행연도
2023.4
수록면
115 - 145 (31page)

이용수

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This paper explores the historical and contemporary significance of medical humanism and its potential value in medical education. Medical humanities emerged as a response to the issues arising from science-driven modern medicine, most notably the marginalization of the individual in medical practice. Medical humanism has evolved to become a guiding ideology in shaping the theory and practice of medical humanities.
However, the COVID-19 pandemic has brought about significant changes in medical humanities, challenging the foundations of humanism beyond medical humanism. The rise of posthumanism raises fundamental questions about humanism itself. The climate crisis, driven by human greed and capitalism’s exploitation of nature, has led to the emergence of viruses that transcend species boundaries. The overflow of severely ill patients has highlighted the classic medical ethics problem of “who should be saved first” in Korea, and medical humanism is facing a crisis. Various marginalized groups have also pointed out the biases inherent in medical humanism.
With this rapidly changing environment in mind, this paper examines the past and present of medical humanism in order to identify the underlying ideology of medical humanism and its future potential in medical education. This paper assumes that there are two axes of humanism: human-centeredness and anthropocentrism. Medical humanism has historically developed along the axis of human-centeredness rather than anthropocentrism, emphasizing the academic inquiry into human nature and conditions, as well as the moral element of humanity.
Furthermore, this paper discusses the challenges that medical humanism faces from post-human centeredness and post-anthropocentrism, as well as the recent discourse on posthumanism. Finally, the implications of this shift in medical humanism for the education of the history of medicine are briefly explored.

목차

1. 들어가는 말
2. 서양의학의 휴머니즘 전통, 그 흐름
3. 의료 휴머니즘의 근대적 변화와 의료인문학의 등장
4. 의료인문학의 이념으로서의 의료 휴머니즘의 특징
5. 의료 휴머니즘에 대한 비판
6. 포스트휴먼 의료인문학의 가능성
7. 결론을 대신하여- 의료 휴머니즘의 변화와 도전을 위한 의사학 교육의 자리는 어디인가?
참고문헌 REFERENCES
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