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초등영어 교사의 문해력 지식과 읽기 지도 실행 탐색
외국어교육연구
2024 .02
한국어 교사의 교수-학습 경험에 나타난 교사 신념 연구
교과교육학연구
2019 .01
문해력 지도 전문성 향상을 위한 교사 연수 프로그램 개발
청람어문교육
2024 .01
아동영어 교사의 수업 전문성에 대한 설문 연구
교사교육연구
2021 .09
초등 영어 교사의 교수 및 평가 전문성에 대한 교사와 학생의 인식
한국초등교육
2019 .01
유아교사와 초등학교 1학년 교사의 문해 교육 신념 조사
유아교육학논집
2019 .06
수업전문성의 중요도와 실행도에 대한 초등교사의 인식
한국초등교육
2017 .01
초등영어교사의 정체성 발전을 위한 교사교육 모형 개발 및 적용
한국초등교육
2018 .01
교사의 읽기 교육에 대한 신념과 읽기 활동 및 그림책읽기 간의 관계
생태유아교육연구
2015 .09
유아교사의 문제행동지도 관련 국내연구 분석 -학술지 논문을 중심으로
한국유아교육연구
2019 .01
Lesson Play를 활용한 초등예비교사의 내용 지식 고찰: ‘어림하기’를 중심으로
교과교육학연구
2017 .01
교원능력개발평가가 시각장애학교 교사의 전문성 신장에 미치는 영향
특수교육재활과학연구
2017 .01
특수교사의 교수내용지식과 교수적 수정 및 실천적 지식과의 관계분석
교육방법연구
2016 .01
사회과 예비교사의 인식론적 신념과 좋은 수업에 대한 인식 간의 관계 연구
사회과교육
2016 .06
학급 담임교사가 지도하는 초등영어수업에 대한 교사의 인식 및 제언
한국초등교육
2019 .01
초등교사의 교육과정 문해력 내용 탐색
통합교육과정연구
2020 .01
음악교사 전문성 신장을 위한 음악교사 기준 고찰
미래음악교육연구
2016 .12
교사연구공동체에서 과제설계를 통한 교사 지식의 변화 : 도함수 활용 영역에서 학생에 대한 지식을 중심으로
수학교육
2019 .01
문화역사적 활동이론(CHAT)을 활용한 과학교사의 교육실습 지도 분석
한국과학교육학회지
2020 .01
과목변경수학교사의 신념에 따른 교수 실제에 관한 연구1
수학교육 논문집
2015 .01
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