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This paper was studied for suggest that new principle about grammar education in elementary school. This paper was studied based on that grammar education in elementary school have to focused not learning about academic system of linguistics but language arts.
In order to find problems of previous grammar education, I examined the textbook The result of the examination is that the textbook was constructed by system of grammatical knowledge. In order to improve it I suggested "use centered principle" of grammar education. The worth of this paper is that it present a new view-point of grammar education.
In order to find problems of previous grammar education, I examined the textbook The result of the examination is that the textbook was constructed by system of grammatical knowledge. In order to improve it I suggested "use centered principle" of grammar education. The worth of this paper is that it present a new view-point of grammar education.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 문법 교육에 대한 비판적 고찰
Ⅲ. ‘사용 중심’의 초등학교 문법 교육
Ⅳ. 결론
참고문헌
[Abstract]
참고문헌 (28)
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