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1. 연구의 목적
2. 미디어 교육의 이론적 패러다임
3. 미디어 교육의 모델-외국의 사례
4. 한국의 미디어 교육 현황 분석
5. 한국 미디어 교육 모델 개발전략
6. 결론
참고문헌
Abstract
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各国媒体敎育政策的比较研究
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2005 .01
중국어 교육에서 미디어 활용을 위한 제언
중국학논총
2020 .01
장애인 미디어교육의 현황 및 발전방향 모색에 관한 연구 : 미디어관련 기관의 교육을 중심으로
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2012 .06
A Strategy for Introducing Media Education into the Korean Setting
한국언론학보
2001 .12
Media Education : Contemporary Challenges
미술과 교육
2010 .12
미술교육에서 미디어교육 수용에 관한 연구
교원교육
2008 .01
미디어 현상의 교육적 수용과 교육과정론적 의의
한국언론학회 심포지움 및 세미나
2003 .10
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2007 .02
사회과 교육에서의 미디어 리터러시 교육
사회과교육
2002 .12
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한국언론정보학보
2005 .02
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2007 .02
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2007 .02
음운과 매체
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언론학 교육에서 이론과 실제
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2001 .11
Media Usage Trend and Implication in Digital and Analogy Generation : Social Issues and Media Credibility Relationship
Asian Communication Research
2008 .09
다매체 이용자들의 미디어 동시사용 행태 : DMB 초기수용자를 중심으로
한국방송학보
2008 .01
The State of Research in Higher Education
대학교육
1983 .01
All-IP화 디지털융합 및 미디어산업의 진화 연구
Journal of Information Technology Applications & Management
2011 .06
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