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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최혜숙 (이화여자대학교) 김용표 (이화여자대학교)
저널정보
한국환경교육학회 환경교육 環境敎育 第23卷 第3號
발행연도
2010.9
수록면
1 - 16 (16page)

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Global climate change becomes one of the most serious environmental problems over the world. There is growing recognition that climate change education, especially for children is important. However, there have been few programmes, curricula, teachers' training chances, and teaching-learning materials for climate change education so far. Therefore, we analyse the world wide web(web) contents in Korea which are available for climate change education, providing fundamental data in developing educational contents for climate change, as well as helping users to search appropriate contents for climate change education. Subjects for this study are 10 web sites of public institutions related to climate change in Korea. The web contents are evaluated in terms of diversity, accuracy, authenticity and the ease of use. The key finding in this study is that the majority of the contents are focused on how to respond to the problem, especially mitigation and also we find that most of the web sites provide text-types of lesson plan and video-types. Consequently, it would be necessary to develop various web contents for climate change education in both quality and quantity aspects.
#climate change #education #web-based learning #web content

목차

ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구대상 및 방법
Ⅲ. 결과 및 논의
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌

참고문헌 (51)

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1. [학위논문] - 공다영 / 2009 / 기후 변화 교육을 위한 중등학생의 기후 변화 인식 실태 분석 / 석사 / 이화여자대학교 대학원 google schola 2. [기타자료] - 교육과학기술부 / 2010 / 고교 환경과 녹색성장 교육과정 해설서 google schola 4. [학술지(정기간행물)] - 김미량 / 2003 / 교육용 웹 사이트 평가를 위한 준거의 개발 및 적용 / 컴퓨터교육학회 논문지 6 (1) : 41 ~ 54 dbpia 5. [학위논문] - 김승리 / 2009 / 지구온난화에 대한 학생들의 인식 조사 / 석사 / 이화여자대학교 대학원 google schola 6. [단행본] - 김신자 / 2000 / 효과적 교수설계 및 교수방법 / 문음사 google schola

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