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코로나 환경에서의 비대면 영어수업 고찰
담화·인지언어학회 학술대회 발표논문집
2021 .04
팀 기반 학습법 적용 ‘글쓰기’ 수업 사례
한글
2019 .03
Integrating L1 Writing Practice into L2 Paragraph Writing for Novice Writers
영어영문학
2015 .02
공과대학 학생들의 교양영어 수업에 대한 인식 및 만족도 연구
열린정신 인문학연구
2022 .08
TEE 수업이 예비초등영어교사의 학업성취도와 정의적 영역에 미치는 영향
인문과학연구
2020 .12
삶의 저자로 거듭나는 글쓰기 수업
함께 여는 국어교육
2023 .12
초급영어학습자의 전략적 교실영어 사용 효과 및 만족도 비교연구
국제언어문학
2017 .04
비대면 온라인 수업에 관한 학습자 인식 분석 및 교육 방향 모색 - 교과목 유형과 비대면 수업방식에 따른 전공수업 만족도 조사를 중심으로
중국언어연구
2022 .02
교양영어 온라인 수업에서 나타나는 성인학습자의 특성
미래영어영문학회 학술대회 자료집
2017 .12
좋은 수업에 대한 학생․교수자의 인식 비교 -지방 중소형 A 대학교 사례를 중심으로-
순천향 인문과학논총
2024 .06
한 권 읽기 수업의 네 가지 평가 방법
함께 여는 국어교육
2020 .03
‘나’를 발견하는 인문적 글쓰기 수업
함께 여는 국어교육
2021 .04
영어전공수업에의 캡스톤디자인 적용사례
새한영어영문학회 학술발표회 논문집
2019 .10
수업컨설팅에서의 수업 운영 특성에 대한 분석 : D대학교 사례를 중심으로
인문학논총
2017 .02
초등학교 수업 문화에 대한 질적 연구 : 샛별초등학교 수업 문화를 중심으로
인문학논총
2016 .10
대학 교양영어회화 수업에서 플립러닝 수업효과 연구
인문학연구
2018 .01
‘좋은 수업’에 대한 국외 한국어 교사들의 인식 조사 연구
인문학연구
2020 .01
Academic Writing Needs and Tasks in EFL Writing Classes
인문과학연구
2016 .09
지역 맞춤형 영어교육 촉진을 위한 영어 AI 디지털교과서의 역할과 발전 방향
새한영어영문학회 학술발표회 논문집
2024 .10
초·중등 영어과 일반 수업 비교 분석
인문학연구
2015 .01
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