초등 정보과학영재의 창의적 문제해결력 향상을 위한 융합형 CT-CPS 프레임워크 기반 수업 콘텐츠 설계

구재훈; 김태영

추천

검색

질문

자료유형: 학술대회자료

저자정보: 구재훈 김태영

저널정보: 한국컴퓨터교육학회 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 한국컴퓨터교육학회 2015년도 하계학술발표논문지 제19권 제2호

발행연도: 2015.8

수록면: 83 - 88 (6page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

이 논문의 연구 히스토리 (3)

2016

초등 정보과학영재의 창의적 문제해결력 향상을 위한 융합형 CT-CPS 프레임워크 기반 수업 콘텐츠 개발 및 적용

구재훈 컴퓨터교육학과초등컴퓨터교육 2016.01 학위논문

초등 정보영재의 창의적 문제해결력 향상을 위한 CT-CPS 프레임워크 기반 수업 콘텐츠의 개발 및 적용

구재훈 , 전용주 , 김태영 한국초등교육 2016.01 학술저널

2015

초등 정보과학영재의 창의적 문제해결력 향상을 위한 융합형 CT-CPS 프레임워크 기반 수업 콘텐츠 설계

구재훈 , 김태영 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 2015.08 학술대회자료

이 논문의 후속연구가 궁금하신가요?
연관 학술논문 또는 학술발표를 통해 보다 발전된 연구결과를 확인하실 수 있습니다.
이 논문의 연구 히스토리 확인하기

초록· 키워드

오류제보하기

우리나라 뿐만 아니라 미국이나 영국 등 각 나라마다 앞으로 미래사회를 이끌어 갈 인재가 갖추어야 하는핵심 역량의 하나로 창의적 문제해결력을 들고 있는데, 이러한 추세는 교육계에서도 예외 없이 나타나고 있어 학문의 각 영역과 정보기술 활용의 융합된 교육 방법론에 대한 관심이 날로 고조되고 있다. 전세계적인 정보교육의 패러다임 변화에 따라 우리나라도 지난 2015년 2월에 교육부가 ‘소프트웨어 교육 운영지침’을 발표했다. 교육부의 ‘소프트웨어 교육 운영 지침’의 내용 바탕으로 교육현장에서 소프트웨어 교육의 방향과 운영에 필요한 내용들을 정리해보면 소프트웨어 교육을 하기에 부족한 초등 소프트웨어 교육 시수의 적절한 확보와 교수·학습 방법, 소프트웨어 교육 프레임워크와 수업 콘텐츠 개발의 필요성, 컴퓨팅 사고력을 기반으로한 창의적 문제해결력 신장 등이 필요하다. 이에 초등 정보과학영재도 예외가 아니므로 부족한 소프트웨어 교육 시수 해소를 위한 방과 후 사이버 수업 콘텐츠의 부족과 창의적 문제해결력 향상을 위한 여러 교과 간 융합형 수업 콘텐츠의 부족 이라는 두 마리의 토끼를 해결하기 위해 CT-CPS 프레임워크를 기반으로 한 수업 콘텐츠를 설계하게 되었다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

구재훈

소속기관 한국교원대학교

주요연구분야 사회과학 > 교육학 공학 > 컴퓨터학

논문수 7 이용수 1,098

김태영

소속기관 한국교원대학교

주요연구분야 사회과학 > 교육학 TOP 0.1% 공학 > 컴퓨터학

논문수 164 이용수 26,162

이 논문과 함께 이용한 논문

초등학생의 인공지능 교육을 위한 교과 융합 프로그램 개발

이승철 , 김태영 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 2021 .01

융합형 CT-FL 수업 모형 기반 초등 인공지능 융합 교육 지도의 실제

구재훈 , 김태영 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 2020 .01

융합형 CT-FL 수업 모형 기반 초등 소프트웨어 융합 교육 지도의 실제

구재훈 , 김태영 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 2018 .12

모바일 환경에서 융합형 웰니스 콘텐츠 서비스 시스템 설계 및 구현에 대한 연구

이원진 한국정보기술학회논문지 2016 .07

최근 본 자료

전체보기

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2018-037-003283769

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

이 논문의 연구 히스토리 (3)

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (0)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

댓글(0)