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저널정보
대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 특수교육재활과학연구 제55권 제1호
발행연도
2016.1
수록면
391 - 410 (20page)

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본 연구의 목적은 지체부자유학교 교사의 직무환경 인식을 분석하고 교직헌신 및 교직적응탄력성에 대한 다각적 검토를 통해 그들이 직무환경 인식과 교직헌신 및 교직적응탄력성을 어떻게 인식하고 있으며 이러한 직무환경 인식이 교직헌신과 교수효능감에 어떤 영향을 주는지를 구체적으로 규명하고자 하는 것이다. 이를 위하여 전국의 지체부자유학교 교사 170명을 대상으로 연구를 진행하였다. 연구는 설문법을 적용하여 하였는데, 지체부자유학교 교사의 직무환경 인식 설문지와 교직헌신 척도와 교직적응탄력성 척도를 통해 얻어진 자료를 가지고 기술통계와 상관분석 및 중다회귀분석을 적용하여 다음과 같은 연구 결과를 얻었다. 먼저, 지체부자유학교 교사들이 인식하는 직무환경 인식은 대체적으로 인식의 정도가 낮았지만 교직헌신 및 교직적응탄력성은 높았다. 둘째, 지체부자유학교 교사의 직무환경 인식이 교직헌신에 긍정적인 영향을 주는데 그들의 직무환경의 인식은 학생헌신과 수업헌신, 직무헌신 모두 긍정적인 영향을 주었다. 셋째, 지체부자유학교 교사의 직무환경 인식은 교직헌신에 긍정적인 영향을 주는데 그들의 직무환경의 인식은 교직적응탄력성의 모든 하위영역에 긍정적인 영향을 주었다.
#직무환경 인식 #교직헌신 #교직적응탄력성 #지체부자유학교 교사 #working environment perception #commitment #teaching adaptive resilience teachers' at special school for physical disabilities

목차

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참고문헌 (43)

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고성환 / 2001 / 교장 지도성과 교사의 사회심리적 직무환경간의 관계 연구 google schola 곽은창 / 2004 / 중학교 체육교사의 근무환경 구성조건에 대한 인식 조사 / 한국 스포츠 리서치 15(5):1089~1102 dbpia 곽은창 / 2001 / 중등체육교사의 근무환경 구성요소에 대한 인식분석 / 2001년 한국체육학회 학술대회 발표집 :250~259 google schola 권기홍 / 2008 / 지체부자유학교 교사의 전문능력 인식 연구 / 특수교육재활과학연구 47(1):89~108 dbpia 김민환 / 2006 / 교사들의 임파워먼트와 학교 및 교직 헌신간의 관계에 관한 학교문화의 조절 효과 / 학습자중심교과교육연구 6(1):45~65 google schola

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