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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
국립특수교육원 특수교육연구 특수교육연구 제26권 제2호
발행연도
2019.1
수록면
46 - 67 (22page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2019

지체장애학교 교사의 체육교육환경, 내재적 동기, 교직 헌신 및 수업 만족의 구조관계 분석
최현석 특수교육학과 2019.01 학위논문
지체장애학교 교사의 배경변인별에 따른 체육교육 환경, 내재적 동기, 교직 헌신 및 수업 만족에 대한 인식 차이 연구
최현석 특수교육연구 2019.01 학술저널

초록· 키워드

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연구목적: 본 연구는 지체장애학교 교사의 배경변인별에 따른 체육교육 환경, 내재적 동기, 교직 헌신, 그리고 수업 만족에 대한 인식 차이를 알아보기 위화여 조사연구로 수행되었다. 연구방법: 설문지는 체육교육 환경 24문항, 내재적 동기 12문항, 교직 헌신 12문항, 그리고 수업 만족 15문항으로 구성하였다. 전국의 지체장애학교 교사 356명의 설문자료를 분석하였다. 자료처리를 위하여 독립표본 t 분석과 F 검증을 적용하였다. 연구결과: 연구결과는 다음과 같다. 지체장애학교 교사의 교직경력과 최종학력은 체육교육 환경, 내재적 동기, 교직 헌신, 그리고 수업 만족과 같은 네 영역에 인식 차이를 제공하는 주요 배경변인이었다. 학교급별과 주당 체육수업 시수는 네 영역에 대한 인식 차이를 제공하는 주요 배경변인이 아니었다. 결론: 본 연구에서는 지체장애학교 교사의 교직경력과 최종학력이 비례적으로 교육과정 및 교수학습 등에 긍정적 영향을 미치는 중요 변인임을 제안하고 있다.
#Physical Disabilities #Physical Education Environment #Intrinsic Motivation #Teaching Commitment #Instruction Satisfaction

목차

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참고문헌 (22)

참고문헌 신청
고전규 / 2009 / 초등체육지도교사 유형에 따른 학생의 신체적 자기개념과 정서 및 수업 만족도 관계 dbpia 고정길 / 2018 / 체육 수업전문성 연구동향 분석: 언어 네트워크 분석을 중심으로 / 학습자중심교과교육연구 18(23):1377~1398 Crossref 국립특수교육원 / 2014 / 2014 특수교육 통계 google schola 권주석 / 2008 / 특수학급 교사의 교육과정 재구성에 대한 인식, 실천적 지식, 실행 수준과의 관계 / 특수아동교육연구 10(4):195~212 dbpia 김영한 / 2013 / 특수학교 교사의 교직헌신 척도에 대한 타당성 분석 / 특수교육학연구 48(2):145~166 google schola

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