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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
저널정보
한국문학언어학회 어문론총 어문론총 제82호
발행연도
2019.1
수록면
139 - 170 (32page)

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이 논문의 연구 히스토리 (10)

2021

근대계몽기 학회지의 독자 인식과 서사적 실험 몽유록계 서사를 중심으로
전은경 비교한국학 2021.01 학술저널

2020

근대계몽기 잡지의 독자 전략과 역사 전기 서사물 －‘을지문덕’의 서사화를 중심으로
전은경 현대소설연구 2020.09 학술저널

2019

근대계몽기 지역 학회지와 지역 문학의 근대적 태동
전은경 어문학 2019.12 학술저널
근대계몽기 『교남교육회잡지』의 ‘로컬리티’ 인식과 서사화 전략
전은경 어문론총 2019.01 학술저널

2018

근대계몽기 서북지역 잡지의 편집 기획과 유학생 잡지의 상관관계 : ‘문학’ 개념의 수용 양상을 중심으로
전은경 국어국문학 2018.06 학술저널

2016

근대계몽기 잡지의 매체적 특징과 역사의 서사화 과정 : 『서우』를 중심으로
전은경 한국현대문학연구 2016.12 학술저널

2015

근대계몽기 『경향신문』의 편집 전략과 독자 수용 정책
전은경 어문학 2015.03 학술저널
근대계몽기 독자와의 상호소통적 글쓰기와‘서사’ 양식의 실험 ― 󰡔태극학보󰡕를 중심으로
전은경 대동문화연구 2015.01 학술저널

2013

잡지『소년』의 기획과 독자 전략 : 글쓰기 형식 훈련과 ‘읽기’의 이중화 전략
전은경 한국현대문학연구 2013.12 학술저널
근대계몽기 지식인 독자의 ‘읽기’와 ‘쓰기’ : 『대한민보』 <諷林>의 <대화체 서사>와 토론체 소설을 중심으로
전은경 국어국문학 2013.12 학술저널

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경상남북도 지역을 중심으로 한 『교남교육회잡지』는 지역학회지 중 가장 뒤에 발간된 학회지로서, 1909년 4월 25일부터 1910년 5월 25일까지 총 12호를 출간하였다. 『교남교육회잡지』 역시 다른 지역학회지처럼 교육을 강조하며 신학문을 배워야 하고, 사범학교 등을 세워 새로운 학문을 가르치는 인재를 양성하는 것을 목적으로 했다. 특히 교남의 인사들은 작금의 문제들을 구세대들의 안일하고 보수적이며 완고한 태도에서 배태되었다고 보고 이에 대한 책임의식과 비판의식이 두드러졌다. 특히 교남 지역의 구세대들을 스스로 비판하며 성찰하면서 제대로 된 진정한 유교의 도리로 돌아갈 것을 주장했다. 이러한 서사류들은 단순히 구세대들이 주장하는 유교의 사상으로만 이해할 것이 아니라, 교남 인사들의 반성적 사고 속에서 이해되어야 한다. 즉 구세대들의 변질된 유교가 아니라, 제대로 된 유교, 정도의 유교로 돌아가 신학문을 배우고 익혀 백성을 교육하고 새로운 나라를 건설해야 한다는 반성적 사고가 드러나고 있는 것이다. 이는 바로 교남의 지역성, 즉 로컬리티에 뿌리를 둔 깊이 있는 문제 의식에서 파생된 것이다. 또한 교남의 이러한 반성적 사고는 새로운 유교, 혁신유림들과도 연계되면서 근대계몽기와 일제 식민지를 겪으며 삶과 사회를 바꾸어나가려는 운동으로 이어졌다. 이처럼 지역을 기반으로 한 학회지들은 그 기반이 되는 지역을 토대로 지역적 특성을 드러내면서 동시에 시대의 역할을 담당해 나가고 있었다. 또한 근대계몽기 서사류들은 이러한 지역학회지의 의도와 사상을 담지해내며, 새로운 문학의 탄생을 이끌어가고 있었다고 해도 과언이 아닐 것이다.
#the Journal of the Kyonam Education Association #local academic Journals #Confucianism #reflective thoughts #locality #Reform Confucian Scholars

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