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Teaching and Learning in English Medium Instruction: An Introduction
Journal of Asia TEFL
2023 .03
영어 전용 교과와 영어 혼합형 교과 강의에 대한 학습자들의 인식 비교
영어영문학연구
2017 .01
통합 및 분리 형태초점 교수법에 대한 고등학교 및 대학교 영어학습자들의 선호도 연구
언어과학연구
2019 .09
대학영어에서의 명시적 문법 교육이 학습자에게 미치는 영향
영어영문학
2018 .05
형태초점 교수법의 교실 적용 연구—2009년 개정교육과정 고등학교 1학년 영어 교과서를 중심으로
영어영문학연구
2017 .01
영어말하기 교육과정 현황 및 운영에 관한 실태연구: 중학교 중심으로
영어학연구
2017 .01
he Use of Online Instruction in General English Courses at Universities in a Local Area of Korea during the COVID-19 Pandemic
현대문법연구
2021 .01
대학 학부과정에서의 영어 수요: 영어 전공 강의 및 영어 교재 사용을 중심으로
영어교육연구
2018 .01
The Mutually Complementary Relationship of Corpus-Based and Genre-Based Instruction : A Case-Study of an ESP Course for Military English Instruction
담화·인지언어학회 학술대회 발표논문집
2015 .10
입력 중심과 출력 중심 형태초점 접근법이 중학생 영어 문법 학습에 미치는 영향
영어교과교육
2018 .01
English Medium Instruction Innovation in Higher Education: Evidence from Asian Contexts
Journal of Asia TEFL
2018 .01
An Investigation of the Relationship Between Grammar Type and Efficacy of Form-Focused Instruction
신영어영문학
2018 .02
Effects of Explicit Pre-task Instruction on Korean EFL Learners’ English Speaking Performance
새한영어영문학
2023 .02
“I Feel Ashamed For Not Speaking English Well”: Perceptions of English Learning Across Generations
영어학
2025 .01
영어 말하기·쓰기의 통합지도를 활용한 대학 교양영어 작문 수업 연구
신영어영문학
2023 .11
대학생의 영어 학습 동기와 전략: 영어 기초실력 취약 대학생을 중심으로
외국학연구
2016 .01
The Socio-Cultural Suitability of Task-based Instruction in Japan: Through the Lens of Learners
Journal of Asia TEFL
2021 .01
통합 영어교육 연구동향
언어연구
2019 .01
Meaning-Form Combined Instruction Using Film Subtitles for Language Awareness
영상영어교육(STEM Journal)
2016 .01
예비초등교사의 영어와 영어사용에 대한 인식연구
영어영문학연구
2022 .05
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