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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
송수진 (인하대학교) 공기영 (인하대학교 대학원)
저널정보
한국일본언어문화학회 일본언어문화 일본언어문화 제54호
발행연도
2021.1
수록면
75 - 102 (28page)

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It points out the lack of education of “to”, “ba”, “tara” and “nara”, which are the forms of conditional expression, and suggests a solution through what this investigates and analyzes how conditional expressions are handled in Japanese language textbooks used in the field of Japanese liberal arts course at universities, and examines whether Korean Japanese learners are properly trained on conditional expressions. Even for liberal arts course, all four forms must be presented at the elementary and intermediate level, but it need a step by step presentation that considers the difficulty level is required rather than a package presentation and the explanation of each form should be done in various ways through example sentences for different meanings and usages. And it is necessary to have an easy-to- understand education on whether to substitute for the 4 forms.
#조건표현 #교재분석 #일본어교재 #일본어교육

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