메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
양진숙 (오사카부립대학교) 김향정 (청주교육대학교) 한태구 (청주교육대학교)
저널정보
글로벌영어교육학회 Studies in English Education Studies in English Education Vol.24 No.3
발행연도
2019.1
수록면
419 - 442 (24page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
This research reports an ethnography of English underachievers from a Korean middle school. Studies in education view academic achievement as an individual and private matter, attributing learning difficulties mainly to individual psychological factors, such as a lack of motivation and/or anxiety. This study takes an ethnographic approach to understand to what extent English classes in school support underachievers’ academic progress. The study findings are as follows: 1) academic streaming provided little support for underachievers to prepare for school exams by which their academic progress would be judged; 2) underachievers experience marginalization in after-school class because its test-oriented practice did not address their linguistic needs. Challenging the assumption that input-oriented English education policy should address student underachievement, this study calls for a new understanding of underachievement as part of working-class youth culture.
#영어 부진아 #문화기술지 #수준별수업 #방과후 수업 #십대노동자계층또래문화

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (25)

참고문헌 신청
고정민 / 2011 / 중학교 수준별 TEE 수업에서 수업활동과 교사발화의 차이 / 응용언어학 27(1):1~28 dbpia 교육부 / 2019 / 기초학력 지원 내실화 방안 google schola 권영은 / 2011 / 수준별 영어수업에 대한 중학생의 만족도 탐색 / Studies in English Education 16(2):1~23 dbpia 노원경 / 2017 / 학습부진 원인 진단도구 개발 및 활용 / 한국교육문제연구 35(3):23~47 dbpia 박미현 / 2016 / 영어 학습부진 학생을 위한스마트도구 활용 교육: 어휘 학습을 중심으로 / Studies in English Education 21(4):93~120 dbpia

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0