메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김정희 (동탄중앙초등학교) 박중현 (성균관대학교)
저널정보
경인교육대학교 교육연구원 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제39권 제2호
발행연도
2019.1
수록면
279 - 298 (20page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 초등학교 체육과 ‘표현’ 영역 수업 활성화를 위한 교사의 역할을 탐색하여 교사에게 또 학생에게 즐겁고 신나는 ‘표현’ 영역 수업 기초자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 나아가 초등학교 체육과 ‘표현’ 영역 수업이 활발하게 진행될 수 있도록 가이드라인을 제시하는데 본 연구의 가치를 두고 있다. 본 연구의 연구 방법은 집단심층면접으로 활발하게 진행되고 있는 ‘신체표현활동연구회’ 회원들 중 활동에 적극적으로 참여하는 초등교사 10명을 연구 참여자로 선정하였다. 연구 결과, 초등학교 체육과 ‘표현’ 영역 수업에 필요한 교사의 역할은 다음과 같다. 첫째, 교사가 함께 활동해야 한다. 둘째, 교사는 수업 환경을 마련하여야 한다. 셋째, 교사는 수업을 준비해야 한다. 또한, 초등학교 체육과 ‘표현’ 영역 수업 활성화 방안은 다음과 같다. 첫째, 교사는 교육과정을 파악하여 이론적 토대를 마련해야 한다. 둘째, 교사는 연수와 교육을 통하여 실기 능력 및 다양한 수업 활동 자료를 마련해야 한다. 셋째, 교사는 수업을 연구하여 이론과 실기를 바탕으로 수업을 구성해야 한다.
#초등학교 체육과 #'표현' 영역 수업 #교사의 역할 #활성화 방안

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (21)

참고문헌 신청
강진숙 / 2008 / 한국 비판언론학의 질적 연구방법 적용사례 연구 / 한국언론정보학보 43(3):81~113 dbpia 교육부 / 2015 / 초등학교 교육과정 google schola 金宣貞 / 1997 / 무용 교사와 학생의 상호작용이 무용 역할 학습에 미치는 영향 google schola 김성곤 / 2018 / 체육교육에 있어서 학습 동기의 교육적 활용에 관한 소고 / 한국초등체육학회지 23(4):51~69 dbpia 김영순 / 2018 / 질적연구의 즐거움 / 창지사 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0