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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김진영 (건국대학교) 이정미 (한국교육개발원)
저널정보
한국교육재정경제학회 교육재정경제연구 교육재정경제연구 제24권 제3호
발행연도
2015.1
수록면
65 - 88 (24page)

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본 연구는 대학생 학자금 지원의 제 성과를 실증적으로 분석함으로써 문제점을 진단하고 향후 발전방향을 모색하기 위한 목적으로 수행되었다. 이러한 목적을 달성하기 위한 연구 내용 및 방법은 다음과 같다. 첫째, 저소득층의 대학교육 기회 확대 성과를 살펴보기 위해 두 대학의 소득분위 자료를 바탕으로 2012년 학생들의 가구 소득분포를 분석하였다. 둘째, 소득분위별 학자금 경감 효과를 분석하기 위해 두 개 대학의 소득분위별 장학금과 대출금 그리고 학생 부담의 비중을 산출하였다. 마지막으로, 장학금이나 대출금의 성적 효과를 추정하기 위하여 횡단면 분석 및 패널 분석을 실시하였다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 저소득층의 대학 입학 기회가 다른 소득분위에 대해 크게 제한을 받지는 않으나, 수도권의 4년제 대학에 고소득층 자녀들이 더 큰 비중으로 재학하고 있을 가능성이 있다. 둘째, 국가장학금과 대출제도는 저소득층 학생들의 진학과 고등교육비 부담 경감에 큰 기여를 하고 있다. 셋째, 패널 분석에서 장학금과 대출의 성적 효과가 없거나 부정적으로 나타났다. 이러한 실증적 연구 결과들을 토대로 학자금 지원 정책의 개선을 논의하는 노력이 지속될 필요가 있다.
#college tuition #Governmental Financial Aids Program #college finance

목차

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참고문헌 (17)

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김병주 / 2014 / 소득연계 맞춤형 장학금의 효과적 추진방안 연구 google schola 김안나 / 2008 / 학자금대출이 대학재학기간 연장 가능성에 미치는 영향: 소득계층별 분석 / 교육사회학연구 18(4):55~73 google schola 김안나 / 2008 / 소득수준에 따른 학생의 고등교육 선택의 차이와 학자금 지원의 효과 / 교육과학연구 39(1):67~84 dbpia 김지하 / 2009 / 대학생 학업성취도에 대한 학자금 지원의 영향 분석: 직접효과, 소득분위별 차이와 상호작용 효과 / 교육행정학연구 27(3):447~470 dbpia 양정승 / 2013 / 학자금 대출과 대학생의 취업 준비 및 성과 google schola

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