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한국상담학회 상담학연구 상담학연구 제18권 제6호 (통권102호)
발행연도
2017.12
수록면
219 - 238 (20page)

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본 연구는 우리 사회에 적용될 수 있는 계획된 우연 역량을 개념화하고 계획된 우연 역량을 촉진할 수 있는 진로상담의 내용영역을 선정하고자 하였다. 계획된 우연 역량의 하위요소를 탐색하고 진로상담에서 포괄해야 하는 내용영역을 선정하기 위하여 전문가 간의 합의를 도출하는 델파이 방법(Delphi-method)을 사용하였다. 계획된 우연과 진로상담에 관한 선행연구와 현직 진로진학상담교사와 상담심리전문가 각각 2명을 대상으로 실시한 면접을 토대로 설문 문항을 구성하였다. 진로진학상담교사와 상담심리전문가 등 총 29명의 델파이 연구 참여자를 구성하여 3차에 걸쳐 설문조사한 자료를 최종적으로 분석하였다. 1차와 2차에서 적합도, 3차에서는 적합도와 중요도, 실행도를 조사하고 각각의 평균과 표준편차, CVR값을 산출하고 비교분석하였다. 최종적으로 계획된 우연 역량의 하위요소로 경험의 개방성, 경험의 의미화와 자기통합, 실패가능성의 수용, 자기성찰 능력, 정서조절 능력, 끝없는 도전의식 등 총 19개 항목이 선정되었다. 계획된 우연 역량을 촉진할 수 있는 진로상담의 내용영역으로는 진로 관련 경험의 의미화, 진로 선택과 적응에서의 시행착오 격려, 우연적 사건에 대한 긍정적 태도 형성, 모델링 대상 및 긍정적지지 대상 찾기 등 총 14개 항목이 선정되었다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 추후연구에 대한 함의와 상담 장면에서의 활용도를 높일 수 있는 방안에 대해 논의하였다.
#계획된 우연 #계획된 우연 역량 #델파이 분석 #진로상담 #career counseling #delphi-method #planned happenstance #planned happenstance competency

목차

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참고문헌 (45)

참고문헌 신청
권경인 / 2015 / 집단상담 윤리 요소 도출을 위한 델파이 연구 / 상담학연구 16(6):219~240 dbpia 김남욱 / 2012 / 청소년의 분리개별화와 정서조절능력 및 진로성숙과의 관계 google schola Boram Kim / 2012 / Development and validation of the career-related planned happenstance scale (CPHS) google schola 김보영 / 2016 / 계획된 우연 이론에 기반한 성격 5요인과 우연 기술의 관계 / 한국심리학회지: 상담 및 심리치료 28(2):491~508 dbpia 김성주 / 2017 / 대학생의 진로소명과 계획된 우연 기술의 관계에 대한 진로장벽의 중재효과 google schola

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