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Deaf Women’s Use of Sign Language and Deaf Identity: Focusing on Growth Over Time
언어치료연구
2024 .07
조선총독부 제생원 맹아부 아본과(盲啞部 啞本科)의 농교육사적 고찰
한국청각언어장애교육연구
2021 .08
농정체성에 대한 농인 당사자의 인식
한국청각언어장애교육연구
2021 .12
구조주의적 관점에서 본 한국수어 담화 내용 분석
인문사회 21
2022 .10
청각장애인 부부의 결혼생활 경험
한국사회복지학
2015 .09
온라인 수어 강의가 대학생의 수어, 농인, 농문화 인식에 미친 영향
특수교육논총
2025 .02
농인 대안학교에 근무하는 농인 교사들의 농(聾)정체성 확립 경험에 대한 내러티브 분석
교육연구논총
2021 .08
청각장애대학생의 청각장애 인지, 농정체성, 농문화 인식에 미치는 교육환경의 군집적 특성
한국청각언어장애교육연구
2020 .01
농인에 대한 우리나라 성인의 인식 연구
특수교육재활과학연구
2015 .01
통합교육 환경에서 수학한 청각장애대학생의 정체성 연구: 요인분석에서 나타난 문항별 특성을 중심으로
특수교육연구
2020 .01
청각장애대학생의 정체감ㆍ농문화ㆍ장애인식에 대한 배경변인별 분석과 구조관계 연구
특수교육재활과학연구
2015 .01
농 지리학 관점에서 수어의 공간성에 대한 연구 - 사회적 재난 지리정보로서 코로나 19의 수화 표현을 사례로 -
국토지리학회지
2020 .03
농인의 수어 이름 특성과 수어 이름에 대한 농인 당사자의 경험적 의미
한국청각언어장애교육연구
2023 .04
침묵의 공동체 - 해방 이후~1970년대 농인의 삶과 ‘농 공동체’의 형성 -
한국학논총
2023 .02
청인 수어통역사의 수어통역에 대한 농인의 내러티브 연구
한국청각언어장애교육연구
2019 .01
청각장애학교 교사의 수어능력에 대한 인식과 수어능력 향상에 대한 요구
특수아동교육연구
2016 .01
초등학교 교사가 인식하는 수어, 청각장애, 농정체성에 대한 관계 연구
한국청각언어장애교육연구
2023 .04
수화통역사의 직업 경험에 대한 현상학적 연구 - 수화통역센터에 근무하는 수화통역사를 중심으로 -
사회복지실천과 연구
2015 .01
한국수어의 교육적 활용 가능성 탐색: 농과 발달장애아동을 중심으로
한국청각언어장애교육연구
2017 .01
청각장애인의 심리상담 경험에 관한 현상학적 연구
재활복지
2023 .03
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