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청각장애인 부부의 결혼생활 경험
한국사회복지학
2015 .09
일상생활에서 청각장애인은 어떠한 사회적응을 요구받는가?
특수교육재활과학연구
2015 .01
청각장애학생 교육지원 요구와 지원방안에 대한 교사와 청각장애인 단체의 인식
특수교육교과교육연구
2021 .01
심리상담법 제정의 필요성과 방향
법학논총
2023 .02
청각장애교육 교사 자격제도 운영의 필요성과 운영방안 고찰
특수교육연구
2022 .04
청각장애인을 위한 갤럭시탭 기반 IT 직업교육 콘텐츠 개발에 따른 사용성 평가 연구
장애와 고용
2016 .02
교육과정 변천에 따른 청각장애 교육과정 적합성 고찰
한국청각언어장애교육연구
2016 .12
청각장애 부모의 건청인 자녀 양육경험에 관한 질적 연구 -말레이시아 어머니들을 중심으로-
한국가족복지학
2015 .12
청각장애 교육과정에 관한 국내 연구 동향 분석: 2009년부터 2019년 10월까지 학술지를 중심으로
특수교육교과교육연구
2019 .01
Deaf Women’s Use of Sign Language and Deaf Identity: Focusing on Growth Over Time
언어치료연구
2024 .07
청각장애대학생의 청각장애 인지, 농정체성, 농문화 인식에 미치는 교육환경의 군집적 특성
한국청각언어장애교육연구
2020 .01
청각장애인의 청각언어재활 경험에 관한 질적연구
재활복지
2022 .06
통합교육 환경에서 수학한 청각장애대학생의 정체성 연구: 요인분석에서 나타난 문항별 특성을 중심으로
특수교육연구
2020 .01
영재교육참여자의 상담 경험에 관한 현상학적 연구
영재교육연구
2022 .09
상담 법제화 과정 연구
상담학연구
2022 .06
대학상담센터 내담자들의 비대면 심리상담 경험에 대한 질적 연구
상담학연구
2021 .04
중학교의 학교상담 인식에 대한 요구분석
기업경영리뷰
2015 .01
사설 상담기관에서 근무하는 상담사의 유료상담 경험
상담학연구
2022 .02
농정체성에 대한 농인 당사자의 인식
한국청각언어장애교육연구
2021 .12
조선총독부 제생원 맹아부 아본과(盲啞部 啞本科)의 농교육사적 고찰
한국청각언어장애교육연구
2021 .08
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