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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
강성주 (한국교원대학교) 전철홍 (대전만년고등학교)
저널정보
한국현장과학교육학회 현장과학교육 현장과학교육 제15권 제4호
발행연도
2021.10
수록면
325 - 336 (12page)

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본 연구는 3D 모델링을 적용하여 개발한 결정 구조 수업 프로그램이 결정 구조의 개념 이해도에 대한 효과성을 확인하는 것이다. 이를 위해 고등학교 화학 교과에서 다루는 결정 구조 개념을 분석하여 3D 모델링 수업 프로그램을 개발하였다. 학생들을 실험 집단과 대조 집단으로 구분한 후 실험 집단에는 3D 모델링을 활용한 수업 프로그램을 투입하고, 대조 집단에는 전통적인 2D 결정 구조 수업을 투입한 후 결정 구조의 개념 이해도 변화를 확인하였다. 검사 결과 실험 집단은 공간 지각이 필요한 문항에서 대조 집단보다 유의미하게 높은 점수를 받았다. 이는 3D 모델링 프로그램에서는 학생이 직접 3차원 공간에서 입자의 위치를 인식, 배치, 관찰하는 실천적 과정이 필요하기 때문일 것이다. 결론적으로 결정 구조 수업에서 3D 모델링을 활용한 교육이 유용하게 이용될 수 있음을 확인하였다.
#3D 모델링 #결정 구조 #퓨전 360 #3D modeling #crystal structure #Fusion 360

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4차산업혁명위원회 / 2017 / 혁신성장을 위한 사람 중심의 「4차 산업혁명 대응계획」 google schola 구덕회 / 2018 / CAD SW를 이용한 3D 프린팅 초등 교육 프로그램 개발 / 정보교육학회논문지 22(5):557~564 dbpia 구덕회 / 2018 / 마이크로비트 기반의 창의 컴퓨팅 교육 프로그램 개발 / 정보교육학회논문지 22(2):231~238 dbpia 김남열 / 2014 / 소재와 가공품 측면에서 3D 프린팅 기술의 기초분석 및 발전방향 / 한국생산제조학회 학술발표대회 논문집 91 dbpia 김민정 / 2014 / 3D 프린터 국내외 연구 동향 / 한국디지털디자인협회 컨퍼런스 2014(5):239~240 google schola

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