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Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
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체육수업에서 학생들의 도전감과 수업몰입 및 학업 노력과의 관계
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2022 .12
체육수업에서 학생들의 자기 주도성이 의도적 연습과 수업참여에 미치는 영향
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2023 .12
체육수업의 피드백 환경과 학생들의 자기 주도성 및 수업참여와의 관계
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2024 .06
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한국체육과학회지
2022 .12
체육수업의 피드백 환경과 학생들의 학업노력 및 학습몰입과의 관계
한국체육과학회지
2025 .02
체육수업의 피드백 환경과 학생들의 학업열의 및 도전감과의 관계
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2024 .08
체육수업의 교과 흥미도와 학생들의 도전감 및 수업참여와의 관계
한국체육과학회지
2020 .10
고등학교의 체육수업환경이 체육수업몰입 및 수업만족에 미치는 영향
한국스포츠학회
2016 .09
체육수업에서 교사와 학생 및 동료 관계가 학생들의 실수 인식과 도전감에 미치는 영향
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2022 .08
체육수업에서 학생들의 자기 주도성과 실수에 대한 인식 및 창의적 수행과의 관계
한국체육과학회지
2023 .06
체육수업에 대한 학생들의 실수 인식과 도전감 및 학업 노력과의 관계
한국체육과학회지
2021 .12
교육 사이트의 학습 교육 서비스품질이 교육만족도 및 참여지속의도에 미치는 영향
한국체육과학회지
2024 .10
체육수업에서 학생들의 실수 인식과 학업 노력 및 수업 참여와의 관계
한국체육과학회지
2022 .02
체육수업의 피드백 환경이 학생들의 의도적 연습과 창의적 수행에 미치는 영향
한국체육과학회지
2023 .10
체육수업에서 학생들의 도전감이 의도적 연습과 수업참여에 미치는 영향
한국체육과학회지
2021 .04
체육수업에 대한 교과 흥미도가 학생들의 목표몰입과 수업 참여에 미치는 영향
한국체육과학회지
2022 .08
체육수업의 피드백 환경이 학생들의 목표몰입과 과제 지속성에 미치는 영향
한국체육과학회지
2024 .10
체육수업에서 학생을 대하는 교사의 태도가 과제수행에 대한 학생들의 그릿(grit)과 도전감에 미치는 영향
한국체육과학회지
2022 .04
체육수업에서 학생들의 실수 인식과 학습몰입 및 과제 지속성과의 관계
한국체육과학회지
2021 .10
중학생의 체육교사 신뢰가 체육교과태도와 체육수업 만족도에 미치는 영향
한국체육과학회지
2015 .10
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