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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
정한호 (총신대학교)
저널정보
한국교육방법학회 교육방법연구 교육방법연구 제36권 제3호
발행연도
2024.8
수록면
231 - 249 (20page)

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본 연구는 한국 대학생들의 생성형 AI 활용에 대한 지속적인 사용의도에 영향을 미치는 요인을 탐색하였다. 특히, 본 연구에서는 지속적인 사용의도에 영향을 미치는 요인을 탐색하기 위하여 기술수용모형(TAM)과 기대일치모형(ECM)을 활용하였다. 자료수집은 설문 항목에 대한 파일럿 테스트를 거친 후 2023년 5월 초부터 6월 중순까지 진행하였으며 수도권에 위치한 3개 대학의 학생들을 대상으로 온라인으로 실시하였다. 본 연구를 통해, 대학생들의 생성형 AI 사용의도에 영향을 미치는 주요 요인들을 도출할 수 있었다. 이를 구체적으로 제시하면, 첫째, 기대 확인은 학생들의 생성형 AI 지속 사용 의도에 중요한 영향을 미치는 요인으로 나타났다. 둘째, 생성형 AI에 대한 ATT가 대학생들의 CUI에 직접적으로 커다란 영향을 미친다는 사실을 파악할 수 있었다. 셋째, PU는 대학생들이 생성형 AI를 계속 사용하려는 의도를 형성하는 데 중요한 요인으로 나타났다. 넷째, SAT는 생성형 AI를 계속 사용하려는 대학생들의 의도를 형성하는 데 중요한 역할을 하는 것으로 나타났다. 다섯째, PEOU가 생성형 AI에 대한 STF, ATT에 유의한 영향을 미치지 못하는 것으로 나타났다. 이와 연구결과를 바탕으로, 본 연구에서는 추가 논의와 시사점을 제시하였다.
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