지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
This study intended to inquire the original models, and to suggest alternative models of general education curriculum in our university.
Although the general education has its own importance and value, major education has the priority to the general education. Therefore the research on the curriculum of general education is required.
The original models of general education curriculum are divided into 3types : core curriculum, distribution requirement curriculum and free electives curriculum.
The division of types in our general education curriculum is not clear, that is, core curriculum and distribution requirement curriculum are mixing.
This study suggested 3types of general education curriculum in our university.
These types were developed in accordance with our university's conditions and characteristics.
The last thing of this study's suggestion is to overcome the uniformed general education curriculum due to administrative convenience.
The optimal curriculum is the flexible thing that takes itnto consideration the originality of each college itself.
Although the general education has its own importance and value, major education has the priority to the general education. Therefore the research on the curriculum of general education is required.
The original models of general education curriculum are divided into 3types : core curriculum, distribution requirement curriculum and free electives curriculum.
The division of types in our general education curriculum is not clear, that is, core curriculum and distribution requirement curriculum are mixing.
This study suggested 3types of general education curriculum in our university.
These types were developed in accordance with our university's conditions and characteristics.
The last thing of this study's suggestion is to overcome the uniformed general education curriculum due to administrative convenience.
The optimal curriculum is the flexible thing that takes itnto consideration the originality of each college itself.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교양 교육과정의 일반 모형
Ⅲ. 우리 대학교 교양교육과정 모형 개발
Ⅳ. 결론
〈참고문헌〉
〈ABSTRACT〉
참고문헌 (0)
참고문헌 신청함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
국가 수준 한국어 교육과정의 체제 연구
이중언어학
2020 .01
-
읽기 교육과정과 문학 교육과정의 공통점과 차이점
문학교육학
2006 .01
-
『2007년 수정 국어과 교육과정』에 대한 비판적 이해 : 공통 교육과정의 「내용」 영역을 중심으로
국어국문학
2007 .05
-
수시개정체제 하에서의 영어과 교육과정 개발 체제와 절차
언어과학
2008 .01
-
2015개정 읽기/독서 교육과정의 내적 논리와 몇 가지 쟁점들
국어교육연구
2016 .10
-
공교육에서 가톨릭 학교의 종교교육 방향 모색
기독교교육정보
2011 .09
-
한국어 교육과정 연구 성과와 향후 과제 연구
이중언어학
2011 .01
-
기독교교육 커리큘럼 이론과 평가
기독교교육정보
2009 .08
-
중등학교 문학교육과정 설계를 위한 교육과정용어 선정 및 범주화에 관한 연구(1)
문학교육학
2005 .01
-
영국의 자국어 교육과정 현황 고찰
국어교육연구
2014 .02
-
작은교회 교육목회 커리큘럼 디자인
신학지남
2015 .09
-
국가 교육과정의 시행과 현대시교육의 구도－1․2차 교육과정기 중등 현대시교육의 방향－
문학교육학
2012 .01
-
국정 중학교 국어과 교과서에서의 국어 지식 영역 변천
돈암어문학
2005 .12
-
시가 장르의 교육과정 개정 방안
문학교육학
2006 .01
-
교육과정의 영성
기독교교육정보
2003 .04
-
중등학교 문학교육과정 설계를 위한 교육과정 용어 선정 및 범주화에 관한 연구Ⅱ
문학교육학
2006 .01
-
초등문학교육을 위한 교육과정 비교 연구－한국과 미국 미주리 주의 자국어 교육과정 비교를 중심으로－
문학교육학
2012 .01
-
歷史科 敎育課程
역사교육
1970 .07
-
한국과 일본의 유치원 언어교육과정 비교
일본문화연구
2011 .04
-
기독교대학의 교양교육과정 개발을 위한 제언
기독교교육정보
2009 .04
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
최근 본 자료
댓글(0)
0