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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
조운주 (한국교통대학교) 최일선 (경인교육대학교)
저널정보
한국육아지원학회 육아지원연구 육아지원연구 제13권 제1호
발행연도
2018.1
수록면
35 - 56 (22page)

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본 연구의 목적은 유아교사 양성대학에서 활용할 수 있는 예비유아교사 교직인 · 적성 검사도구의 개발을 위해서 관련 문헌분석을 토대로 구성한 예비유아교사 교직인 · 적성 검사도구(안)의 타당도를 검증하는 것이다. 이와 같은 연구목적을 달성하기 위해서 문헌 분석과 전문가 내용타당도에 기초하여 예비유아교사의 교직인 · 적성 검사도구(안)을 구성하였다. 구성된 예비유아교사의 교직인 · 적성 검사도구(안)의 타당도와 신뢰도를 알아보기 위하여 535명의 예비유아교사를 대상으로 구인타당도와 신뢰도 검증을 실시하였다.
연구결과는 첫째, 문헌 분석 및 전문가 내용타당도에 의해서 예비유아교사의 교직인·적성 검사도구(안)은 10요인(열정 · 책임감, 윤리 · 신뢰, 자기조절 · 자신감, 주도성, 개방성, 전문성 발달, 사고력, 협력, 타인존중, 의사소통)의 116문항으로 구성하였다. 둘째, 요인분석을 실시한 결과, 요인계수 .30 이하인 16문항, 요인과 문항 내용이 부적절한 2문항, 요인이 중복된 1개요인, 4문항 등 총 1요인, 22문항을 삭제하였다. 조정된 9개 요인의 전체 신뢰도 계수 Cronbach’s α는 .98로 높게 나타났으며, 요인별 신뢰도는 .94~.83이었다. 셋째, 타당도와 신뢰도 검증 결과에 기초하여 예비유아교사 교직인·적성 검사도구(안)을 9요인(협력, 타인존중, 열정 · 헌신, 전문성 발달 · 문제해결력, 의사소통, 책임감, 자기조절, 자신감 · 개방성, 윤리 · 신뢰) 94문항으로 수정하였다.

목차

《요약》
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (46)

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