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중학생이 인식하는 체육수업방식과 학업적 흥미 및 수업참여의지와의 구조적 관계
한국체육교육학회지
2017 .05
학생 참여형 과학 수업에서 수업 활동 유형에 따른 학생들의 선호도 분석
생물교육
2021 .12
학생의 참여를 이끌어내는 대학수업의 운영방식과 참여구조에 대한 질적 사례연구
교육심리연구
2015 .03
학생 참여형 과학과 원격 수업 사례 연구
현장과학교육
2021 .08
비대면 수업에 대한 대학생 인식도 조사연구 - 충남 소재 4년제 대학을 중심으로 -
홀리스틱융합교육연구
2022 .03
과학 수업 상황에 따른 질문의 유형과 빈도에 대한초‧중학생의 인식 분석
과학교육연구지
2015 .01
대학 체험기반 전공 수업 사례와 학습성과 분석
구성주의유아교육연구
2018 .01
언어 네트워크 분석을 활용한 중학생들의 과학 교사에 대한 수업 상황별 선호, 기피 이미지 분석
과학교육연구지
2021 .01
초등학교 온라인 체육수업에 대한 교사와 학생의 인식 탐색
경인교육대학교 교육연구원 교육논총
2021 .09
대학생의 실시간 비대면 참여형 수업 경험에 관한 연구
인문사회 21
2021 .08
중학교 교사들의 ‘학생 참여형 수업’에 대한 이해
교육과학연구
2017 .06
실시간 일본어 온라인수업에서 학습자 참여 인증 사례 고찰
동북아시아문화학회 국제학술대회 발표자료집
2021 .10
학생 사고기반 수학 수업의 특징과 그 실제
수학교육 논문집
2021 .01
체육수업에 참여하는 학생들이 지각한 케어링 분위기와 교사-학생관계 및 수업몰입의 관계
한국체육교육학회지
2023 .06
교사의 수업에 대한 학생의 인식이 수업태도에 미치는 영향: 초4~고3 시기 국어 교과를 중심으로
교사교육연구
2020 .01
방과 후 스포츠클럽 지도유형에 따른 초등학생의 수업 만족도에 미치는 영향
홀리스틱융합교육연구
2022 .12
블렌디드 형태의 대학 교양 영어 수업에 대한 학생들의 인식
교양학연구
2023 .04
학생 참여형 수업에 대한 학생-교사 인식 차이 양상 탐색 : 초등학교를 중심으로
교육평가연구
2020 .01
대학생의 비대면 수업 만족도에 영향을 미치는 요인: 학생 수업 참여도의 매개효과를 중심으로
교육방법연구
2021 .01
좋은 수업에 대한 관광전공 대학생의 주관적 인식 유형 분석: Q방법 적용
관광학연구
2022 .06
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