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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이지수 한지수 (경희대학교)
저널정보
한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 유아교육학논집 제24권 제6호
발행연도
2020.12
수록면
175 - 194 (20page)
DOI
10.32349/ECERR.2020.12.24.6.175

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2020

유아교사의 공감능력과 직무만족도의 관계에서 의사소통 능력의 매개효과
이지수 ,  한지수 유아교육학논집 2020.12 학술저널
유아교사의 공감능력이 직무만족도에 미치는 영향 : 의사소통능력의 매개효과를 중심으로
이지수 2020.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구는 유아교사의 공감능력과 의사소통 능력이 직무만족도에 미치는 영향을 알아보고, 공감능력과 직무만족도의 관계에서 의사소통 능력이 매개 역할을 하는지 검증하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 수도권에 소재한 유아교육 기관에 근무하는 유아교사 250명을 대상으로 자료를 수집하고, SPSS와 PROCESS macro 프로그램을 이용하여 기술통계분석, 차이분석, 상관관계 분석, 위계적 회귀분석 및 매개효과 검증을 실시하였다. 분석 결과, 유아교사의 연령, 결혼 여부, 근무기관 유형, 최종학력, 급여 수준에 따라 직무만족도에 차이가 있는 것으로 나타났다. 유아교사의 공감능력, 의사소통 능력, 직무만족도 간에는 유의한 정적 상관관계를 보였으며, 유아교사의 배경 변인, 공감능력 및 의사소통 능력은 직무만족도 분산의 35.9%를 설명하였다. 매개효과 검증 결과, 의사소통 능력은 공감능력과 직무만족도 사이에서 완전매개 역할을 하는 것으로 나타났다.
#공감능력 (empathy) #직무만족도 (job satisfaction) #의사소통 능력 (communicative competence) #유아교사 (early childhood teachers)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (57)

참고문헌 신청
강은진 / 2019 / 2019 개정 누리과정 시행을 위한 교사 전문성 제고 방안 / 육아정책포럼 62:16~23 google schola 강혜경 / 2018 / 유아교사의 역할수행 능력에 미치는 직무환경과 유아교육기관 유형의 영향력 분석 :유아교육기관 유형에 따른 차이를 중심으로 / 유아교육연구 38(1):79~114 dbpia 구은미 / 2005 / 영유아보육 프로그램의 질에 영향을 미치는 교사관련 변인의 인과분석 / 열린유아교육연구 10(3):139~157 dbpia 기은옥 / 2011 / 시간연장 보육교사의 근무현황에 따른 직무만족도 및 직무스트레스 / 유아교육학논집 15(4):247~270 dbpia 김경숙 / 2013 / 유아교사의 직무만족에 영향을 미치는 관련 변인에 관한 연구 google schola

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