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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술대회자료
- 저자정보
- 발행연도
- 2021.5
- 수록면
- 111 - 112 (2page)
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연구목적: 본 연구는 검도의 학교스포츠클럽 적용가능성을 탐색하기 위하여 수행되었다. 검도는 예를 중시하는 무도 종목으로서 전인 교육을 목표로 하는 학교체육에 적합하다. 학교스포츠클럽은 학생들의 신체활동 활성화를 목표로 현재는 전국의 모든 학교에서 운영되고 있다. 본 연구는 검도의 학교스포츠클럽 적용가능성 탐색을 통하여 검도의 저변을 확대하고 교육으로서 검도의 활성화 방안을 찾고자 하였다.
연구방법: 검도의 학교스포츠클럽 적용가능성을 탐색하기 위하여 SWOT분석을 활용하였다. SWOT분석은 상황과 환경에 대한 대응방안과 발상을 모색하기 위하여 널리 활용되는 분석방법이다(임현주, 박성주, 2011). 연구참여자는 학교스포츠클럽에서 검도를 지도한 경험이 있는 전문지도자 2명과 초등체육교육 전문가 4명이다. 연구자는 연구참여자에게 학교스포츠클럽 종목으로서 검도의 내부적 관점에서 강점(strengths)과 약점(weaknesses), 외부적 관점에서 기회(opportunities), 위협(threats)을 물었으며 이를 바탕으로 4가지 검도 활성화 방안(강점+기회, 강점+위협, 약점+기회, 약점+위협)을 도출하였다.
연구결과: 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 검도의 내부적^_@span style=color:#999999 ^_# ... ^_@/span^_#^_@a href=javascript:; onclick=onClickReadNode('NODE10559684');fn_statistics('Z354','null','null'); style='color:#999999;font-size:14px;text-decoration:underline;' ^_#전체 초록 보기^_@/a^_#
연구방법: 검도의 학교스포츠클럽 적용가능성을 탐색하기 위하여 SWOT분석을 활용하였다. SWOT분석은 상황과 환경에 대한 대응방안과 발상을 모색하기 위하여 널리 활용되는 분석방법이다(임현주, 박성주, 2011). 연구참여자는 학교스포츠클럽에서 검도를 지도한 경험이 있는 전문지도자 2명과 초등체육교육 전문가 4명이다. 연구자는 연구참여자에게 학교스포츠클럽 종목으로서 검도의 내부적 관점에서 강점(strengths)과 약점(weaknesses), 외부적 관점에서 기회(opportunities), 위협(threats)을 물었으며 이를 바탕으로 4가지 검도 활성화 방안(강점+기회, 강점+위협, 약점+기회, 약점+위협)을 도출하였다.
연구결과: 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 검도의 내부적^_@span style=color:#999999 ^_# ... ^_@/span^_#^_@a href=javascript:; onclick=onClickReadNode('NODE10559684');fn_statistics('Z354','null','null'); style='color:#999999;font-size:14px;text-decoration:underline;' ^_#전체 초록 보기^_@/a^_#
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