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학술저널
저자정보
박진희 (중앙대학교) 김수영 (중앙대학교)
저널정보
한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 평생학습사회 평생학습사회 제17권 제3호
발행연도
2021.8
수록면
59 - 84 (26page)
DOI
10.26857/JLLS.2021.8.17.3.59

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이 연구는 급변하는 대학 교육 현장을 분석하여 미래 교육 환경에 대비해야 할 필요성과 함께 LiFE 사업 대학의 교수자가 바라본 원격교육 환경전반을 검토하여 시사점을 도출하였다. 사업 참여 대학 중 6개교를 선별하여 기초 자료를 수집하고 대학의 실무담당자, 교수자 등 원격수업 관계자와 면담을 진행한 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 대학은 원격교육에 관해 원격교육 전담 인력 및 조직(성인학습지원센터)을 신설하여 전문성을 확보하고, 교육 환경 변화에 선제적으로 대응하는 경향을 보였다. 둘째, 원격교육 성인학습자들의 학습 장애요인은 디지털리터러시 정도에 따라 차이를 보여 대학 차원에서 원격교육 매뉴얼 보급 및 SNS 알림 등을 통해 세심하게 관리하는 경향을 보였다. 셋째, 수업의 질 관리는 성인학습자의 요구와 지역 및 교수 방법에 따라 다르게 나타났으며 대학 인프라를 활용해 교수자 연수, 교수법 경진대회 등 다양한 방법으로 원격수업의 질 제고를 위해 노력하고 있었다. 대학의 평생교육 기능 강화 및 보편화가 중요한 시점에서 원격교육은 성인학습자가 요구하는 맞춤형 교육을 제공할 수 있다는 점에서 그 효용성이 크다고 할 수 있다. 디지털 전환 시대 미래 교육을 대비하는 차원에서도 LiFE 사업 대학의 원격교육 학사관리에 대한 지속적인 연구가 필요하다.
#성인학습자 #원격교육 #대학교육 #평생교육 #고등교육 #adult learner #distance education #university education #lifelong education #higher education

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 종합 논의 및 시사점
참고문헌
Abstract

참고문헌 (32)

참고문헌 신청
강환실 / 2008 / 지방자치단체의 평생학습도시 조성을 위한 정책제언: 공주시를 사례로 / 한국지방자치연구 10(2):47~68 dbpia 구양미 / 2018 / 원격대학 성인학습자의 인구학적 특성에 따른 튜터 역할에 대한 필요성 인식 비교 / 교육문제연구 31(1):121~139 dbpia 권성연 / 2011 / 온라인 수업에서 교수실재감, 학습접근, 만족도 및 학습효과 인식 간의 관계 분석 / 교육공학연구 27(3):535~560 google schola 권성연 / 2018 / 온라인 학위과정에 참여하는 성인학습자의 참여동기, 학습참여도, 학습성과 간의 관계 분석 / 수산해양교육연구 30(4):1421~1438 dbpia 김경은 / 2015 / 대학학위과정 성인학습자의 행복에 관한 연구: 플로리시(Flourish, 삶의 번성)를 중심으로 / 열린교육연구 23(3):87~109 dbpia

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