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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
공진이 (광주대학교) 김승희 (광주대학교)
저널정보
한국유아교육학회 유아교육연구 유아교육연구 제42권 제6호
발행연도
2022.11
수록면
51 - 74 (24page)

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본 연구의 목적은 지역사회와 연계한 유아인성교육 프로그램을 개발하기 위한 기초자료로서 유아인성교육과 지역사회 연계프로그램에 대한 부모의 인식을 살펴보는 것이다. 본 연구는 전라남도의 영유아 자녀를 둔 부모 10명을 대상으로 예비조사를 시행한 후, 광주광역시와 전라남도의 유아교육기관에 다니는 영유아 자녀를 둔 부모 490명을 대상으로 설문 조사를 시행하였다. 수집된자료는 빈도분석과 기술통계분석, 일원변량분석, 사후검증으로 scheffé 검증 등으로 분석되었다. 연구결과, 부모는 자녀의 인성에 부모가 많은 영향을 미친다고 인식하였으며, 책임과 존중, 소통등을 인성교육 덕목 중 가장 중요하게 생각하였다. 지역사회 연계프로그램에 대해 부모는 영유아가 지역사회에 잘 적응하기 위해 지역사회 연계프로그램이 필요하며, 지역사회 연계프로그램의평가는 영유아에게 흥미 있는 프로그램인지를 파악하는 데 중점을 두어야 한다고 인식하였다. 결론적으로 본 연구는 부모를 대상으로 유아인성교육과 지역사회 연계프로그램에 대한 인식을 살펴봄으로써 지역사회와 연계한 유아인성교육 프로그램 개발을 위한 기초자료를 제공하는 데 그 의의가 있다.
#유아인성교육 #지역사회 #부모 #인식 #character education for young children #local community #parents #perception

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