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고등학교 중국어 교수·학습 과정에서의 ‘得’자 보어 구문에 관한 연구 - 국가교육과정과 대학수학능력시험을 중심으로
중국어문학논집
2022 .02
汉语教学中带“得”字的程度补语与情态补语 ―结合四种韩国现行汉语教材的考察
중국학논총
2020 .01
한문교육에서 보어의 처리 문제
동방한문학
2018 .01
구문 문법의 관점에서 살펴본 한국 학생의 동결구조 습득 연구 및 교육 방안
중국언어연구
2020 .01
중국어 정도보어의 한국어 번역 실제
한중언어문화연구
2024 .08
보어를 요구하는 용언의 범위와 유형 : 『표준국어대사전』 용언 목록을 중심으로
한국사전학
2018 .05
한국인의 ‘得’자 보어 구문 습득 연구 — HSK말뭉치를 중심으로
중국어교육과연구
2022 .03
The Argument Structure of Seem:A Corpus-Based Study
현대문법연구
2020 .01
한국어 보문절의 부가어 분석
언어학
2023 .04
한국 학습자의 중국어 방향보어 오류 분석
중국어문학논집
2025 .02
基于语料库与测试的韩国学习者结果补语习得研究
중국언어연구
2019 .01
교육문법항목 ‘정도보어’의 현황분석과 표준화를 위한 제언
중국어문학논집
2019 .04
가능보어에 대한 고찰 ―현행 중국어 회화 교재 8종을 중심으로
중국학논총
2021 .12
보어 유형의 의미와 분포: 명제태도 술어와의 관계를 중심으로
언어
2023 .12
학교 문법에서 보어의 기술 양상과 교육적 접근
국어교육연구
2023 .10
보어와 補語, 그리고 Complement
중국문학
2020 .01
영어 보어와 부가어 지도 방법
언어학 연구
2016 .01
보충절의 우향이동에 관한 소고
새한영어영문학
2017 .02
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