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한국어 교량지시 명사구 변이형태에 대한 연구
언어
2022 .06
“無法”詞性新探
중국어교육과연구
2021 .07
한국어 ‘그’의 실현 양상과 개념적 연관
담화와인지
2021 .02
한국인 학습자들의 지시어(Demonstrative) 사용에 관한 연구: This, That과 It을 중심으로
영어교육연구
2019 .01
슬라브어 감정적 지시사의 보편성과 특수성
슬라브학보
2021 .09
Factors Influencing the Use of English Demonstratives
언어정보
2018 .01
한국인 학부생과 외국인 학부생의 지시어 사용 양상 연구
국어국문학
2019 .09
Korean University Students’ Use of English Demonstrative in Argumentative Essays
Studies in English Education
2021 .01
지시어의 의미와 기능 - ‘이, 그, 저’의 통합적 이해를 위한 대립 체계 정립 -
한말연구
2020 .01
말뭉치 기반 한국어 지시관형사와 중국어 지시대사 대조 연구 -‘이, 그, 저'와 ‘这,那'를 중심으로-
인문학연구
2018 .01
Mapping Algorithm of Semantic Interpretation in Korean Multiple Nominative Constructions
언어학연구
2019 .01
On how to use anaphoric definites in Korean
언어연구
2022 .03
러시아 담화직시
러시아학
2016 .01
중국어 ‘V1的V1, V2的V2’의 의미와 화용 연구
한중언어문화연구
2020 .01
서술절에 대한 재고찰 - 내포절 체계 내의 다른 절과의 변별을 중심으로 -
한말연구
2017 .01
한국어 베트남어 번역 텍스트에 나타난 대용표현 연구 ― 문학 작품 번역 텍스트를 중심으로 ―
어문론집
2023 .09
지시어에 동반하는 손짓의 역할에 관한 고찰 -다면자료 분석을 중심으로
외국학연구
2015 .01
복합 지시사의 감정 용법에 관한 연구
언어과학연구
2018 .03
자연언어에 나타나는 공백현상에 관한 연구
일어일문학
2018 .02
A Comparative Study on Demonstratives in Korean and English
영어영문학
2019 .05
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