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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법 및 절차
Ⅲ. 연구 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract
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언플러그드 블록코딩놀이 모형 구안 및 창의적 표현능력에 미치는 영향
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2021 .11
신체 게임을 활용한 『놀이 코딩』 프로그램 개발
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2019 .12
블록 놀이중심 창의성 프로그램이 유아의 창의적 사고력에 미치는 효과
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코딩을 활용한 신체 게임 프로그램 개발 및 적용 효과
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2020 .03
언플러그드 코딩활동에서 나타나는 만 5세 유아의 수학적 경험
유아교육연구
2022 .07
누리과정 연계 언플러그드 코딩 프로그램 개발 및 효과
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2024 .03
STEAM 기반 바깥놀이 프로그램 개발 및 효과성 연구: 유아의 과학적 탐구, 창의적 신체표현, 의사소통 능력을 중심으로
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2019 .06
AI 로봇을 활용한 통합코딩 활동이 유아의 문제해결력 및 코딩능력에 미치는 영향
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2024 .08
놀이기반 유아 창의인성교육에서의 유아의 경험
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2020 .10
창의사고기법 활용 프로그램이 유아의 창의적 능력 및 창의적 성격에 미치는 영향
유아교육학논집
2016 .04
유아의 창의적 성향과 자기조절능력이 창의적 리더십에 미치는 영향
열린유아교육연구
2015 .02
스마트로봇을 활용한 유아 소프트웨어 교육이창의성(창의적 능력, 창의적 성격) 변화에 미치는 영향
창의력교육연구
2018 .01
유아용 코딩아트 교육을 위한 커리큘럼 설계
예술교육연구
2019 .01
창의적 사고능력, 창의적 자기개념 및 창의적 행동의 발현기제 탐색: 성격특성, 결정지능 및 창의적 효능감의 역할
창의력교육연구
2020 .01
코딩교육 실시여부에 따른 유아교사의 코딩교육에 대한 인식
한국영유아보육학
2023 .11
코딩놀이 과정에서 나타난 유아의 메타인지 경험*
유아교육연구
2022 .09
유아의 놀이 유형별 부모의 놀이참여 수준에 따른 창의적 성격 간 차이
Global Creative Leader : Education & Learning
2017 .09
유아의 창의적 성향과 자기조절능력이 놀이성에 미치는 영향
한국아동학회 학술발표논문집
2018 .11
빅데이터를 활용한 ‘유아코딩’에 대한 사회적 인식 조사
인문사회 21
2019 .01
코딩놀이 과정에서 나타난 유아의 메타인지 경험
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2022 .06
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