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논문 기본 정보

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저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제17권 제1호
발행연도
2008.2
수록면
407 - 419 (13page)

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The purpose of this study was to the effect of gender discrimination felt by students in cosex physical education classes on student subconscious attitudes. To this end, Cluster Random Sampling was used to set up the population with middle and high school students in Kyunggi-do. The survey tool was questionnaire and Collected data hereof were analyzed by one way ANOVA analysis and Multiple Regression Analysis with SPSS WIN Ver 11.0. The aforementioned method and procedure led this research to the conclusion as follows. Firstly, First, there were significant differences in sex discrimination according to individual student characteristics. Male students felt sex discrimination more than their female counterparts and the level of ability, students with lower ability felt more discrimination than those with higher ability. Second, there were significant differences in student subconscious attitudes according to individual student characteristics. Male students' subconscious attitudes were more affected, compared with that of female students and the level of ability, the subconscious attitudes of students with academic performances above average were more affected. Third, even gender discrimination factors were a significant influence upon students' subconscious attitude, partially uneffective student' subconscious attitude factors were interact others.
#Gender #Discriminatione #Subconscious #Attit

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

참고문헌 (33)

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