메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국지체중복건강장애교육학회 지체.중복.건강장애연구 지체.중복.건강장애연구 제59권 제2호
발행연도
2016.1
수록면
83 - 100 (18page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

이 논문의 연구 히스토리 (2)

2016

지체장애 고등학생의 특수학교 미술수업참여 경험에 관한 연구
한송이 ,  이미숙 지체.중복.건강장애연구 2016.01 학술저널

2015

특수학교 지체장애 고등학생의 미술수업 참여 경험
한송이 중등특수교육 2015.01 학위논문

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 특수학교에 재학 중인 지체장애 고등학생과의 면담을 통하여 미술수업 참여를 통해 지체장애학생에게 미술수업 참여는 어떠한 의미가 있는지를 살펴보고자 하였다. 본 연구는 특수학교에 재학 중인 4명의 지체장애 고등학생을 연구 참여자로 선정하였으며, 면담을 통한 자료 수집과 질적 분석방법을 통해 귀납적으로 범주화하는 과정을 거쳐 주제를 도출하였다. 연구 결과, 특수학교 지체장애 고등학생들에게 미술수업은 자율적이고 자기 주도적인 수업, 성장 발달을 촉진시키는 수업, 한계를 깨닫고 극복해 나가는 수업, 그리고 학생과 교사가 함께 만들어 나가는 수업으로서의 의미가 있었다. 이러한 결과에 토대하여, 앞으로 지체장애학생을 위한 미술수업은 지체장애학생의 선호와 욕구를 반영하여 다양한 미술수업 지도방안을 개발하고, 이를 학생들에게 적용함으로써 학생과 교사가 함께 만들어나가는 미술수업의 필요성을 제안하였다.
#특수학교 #지체장애 #미술수업 #참여 경험 #special school #physical disability #art class #participating experiences

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (24)

참고문헌 신청
차수선 / 2008 / 미술활동이 지적장애 아동의 주의집중력에 미치는 효과 google schola 채기화 / 2015 / 지체장애 청소년의 정체성발달과 신체와의 대면 / 지체.중복.건강장애연구 58(2):253~273 dbpia 공경화 / 2013 / 특수학교의 미술교육에 대한 중등 특수교사의 인식 google schola Han, K. J / 1997 / Children's Art & Special Children's Art / Kyoyookbook google schola 한송이 / 2011 / 특수학급 교사와 미술교사의 장애학생 미술교육에 대한 실태 및 인식 : 부산광역시 특수학급 소재 중학교를 중심으로 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0